''Žene i djevojke nas mogu odvesti u pravedniju budućnost''

Danas se obilježava Međunarodni dan djevojčica s ciljem stvaranja boljeg života i omogućavanja prava na obrazovanje i zdrav život.

Generalna skupština Ujedinjenih naroda je 19. prosinca 2011. godine usvojila Rezoluciju 66/170 kojom je 11. listopada proglasila Međunarodnim danom djevojčica s posebnim naglaskom na ravnopravnost u iskazivanju vlastitih mogućnosti i ostvarivanju osobnih ciljeva i snova. Na ovaj način pokušava se motivirati i osvijestiti svjetski entuzijazam u stvaranju boljeg života mladim djevojkama pružajući im priliku da postignu svoj puni potencijal.

Tema ovogodišnjeg međunarodnog dana djevojčica je "Ulaganje u prava djevojčica: Naše vođenje, naše blagostanje".

U vremenu kada, kao odgovor na neoliberalni kapitalizam, jačaju tradicionalni fundamentalistički pokreti i ideje kojima se ograničavaju prava djevojčica i žena, posebnu pažnju i naglasak treba staviti na njihovu zaštitu od same smrti do ostvarivanja prava koja su im zajamčena. Primjerice, od zdravstvene skrbi za majke i podrške roditeljstvu adolescentnih majki, do obuke digitalnih i životnih vještina; od sveobuhvatnog seksualnog obrazovanja do podrške preživjelima i programa prevencije nasilja - hitno je potrebna veća pažnja i resursi za ključna područja koja omogućavaju djevojčicama ostvarivanje njihovih prava i postizanje punog potencijala, stoji na stranicama UN-a.

Reagirajući na pozive djevojčica za promjenama, globalna zajednica mora ići dalje od potvrđivanja obveza i hrabro ulagati u potrebne akcije kako bi se te promjene ostvarile. Ako obratimo pažnju, brojni su primjeri kako mnoge djevojčice već zagovaraju rješenja i promjene u svojim zajednicama. U partnerstvu s vladama pojedinih država i organizacijama civilnog društva, UNICEF predviđa svijet u kojem djevojčice imaju prostor za usmjeravanje vladine politike i trošenje sredstava, formiraju pravila i norme prema kojima bi tvrtke trebale djelovati te usmjeravaju prioritete za nova istraživanja i inovacije. Ovi primjeri ne bi trebali biti noviteti, već norma.

UNESCO-ov e-atlas rodne nejednakosti u obrazovanju pokazuje da su djevojčice i dalje prve kojima je uskraćeno pravo na obrazovanje unatoč svim naporima i napretku učinjenim u posljednjih 20 godina.

Rodne razlike i dalje su najveće u arapskim državama, podsaharskoj Africi te južnoj i zapadnoj Aziji. Od oko 850 milijuna djevojčica u svijetu, prema procjenama, njih čak 17 milijuna nikada neće stupiti u školsku učionicu. Naša je obaveza učiti djevojčice kako imaju pravo na obrazovanje, igru, da ne trpe nasilje, učiti ih kako plava nije „muška boja“ i da pojedini sportovi i određena zanimanja nisu rezervirani samo za dječake. Današnji dan trebao bi biti samo podsjetnik kako djevojčice imaju pravo na ravnopravnost i iste mogućnosti kao i dječaci svaki dan!

Jeste li znali?

Gotovo 1 od 5 djevojčica ne završava osnovnu školu, a gotovo 4 od 10 djevojčica ne završava srednju školu.

Otprilike 90 posto adolescentica i mladih žena u zemljama s niskim prihodima ne koristi internet, dok su njihovi muški vršnjaci vjerojatno dvostruko više online.

Globalno, djevojčice u dobi od 5 do 14 godina svakodnevno provode 160 milijuna sati više na neplaćenim skrbničkim i kućanskim poslovima od dječaka iste dobi.

Djevojčice adolescentske dobi i dalje čine 3 od 4 nove HIV infekcije među svojim vršnjacima.

Gotovo 1 od 4 udane djevojčice u dobi od 15-19 godina doživjela je fizičko ili seksualno nasilje od intimnog partnera barem jednom u svom životu.

Od danas pa u sljedećih deset godina do 10 milijuna djevojčica širom svijeta bit će u opasnosti da u brak stupe kao djeca posebno u djelovima svijeta u kojima je to tradicijski ukorijenjeno.