Problemi cjelodnevne škole - reforma u praksi daleko od obećanja

Šezdeset i dvije osnovne škole ušle su u eksperimentalni program cjelodnevne škole. No, reforma u praksi daleko je od obećanja - tvrde roditelji i učenici jedine zagrebačke škole u projektu - Ivana Cankara. Uz to što nemaju dovoljno profesora matematike, nezadovoljstvo je izazvala vijest da će aktivnosti koja su djeca izabrala ipak morati plaćati. Javni istup roditelja, čini se, ubrzao je pronalazak rješenja.

Strani jezici, šah, gradionica, mali istraživači, dramske, plesne, lutkarske radionice - sve su te aktivnosti u ponudi Cankarice. Održavaju se nakon nastave, sve do 17 sati. I dosad su za sve učenike koji su ih odabrali bile besplatne. A onda u drugom polugodištu - neugodno iznenađenje.

- Na početku godine rekli da djeca trebaju biti u školi, da trebaju izabrati što više aktivnosti da si popune dan, a sad u praksi da roditelji trebaju plaćati te aktivnosti što ispada 150-200 eura, ovisno o tome koliko je dijete izabralo aktivnosti, kaže Goran, otac učenika OŠ Ivana Cankara, Zagreb

Došlo je do šuma u komunikacijskom kanalu, uzvraća ravnatelj, jer iako će MZO plaćati do 40 eura po aktivnosti - sve ostaje po starom.

- Sve aktivnosti koje će se prijaviti, za njih će biti osigurana sredstva kao u 1. polugodištu, ističe Boris Počuča, ravnatelj OŠ Ivana Cankara, Zagreb.

- Ukoliko dođe do odstupanja, jedne koštaju 30, druge 45, razlika će se iskoristiti za pokrivanje skupljim aktivnosti, a škola ima i dodatne izvore prihoda tako da nijedna aktivnost ne bi trebala pasti na teret roditelja, napominje ravnatelj Počuča.

Odlično, kaže tata dvoje učenika Cankarice, ali da škola i ministarstvo bolje komuniciraju, saznali bismo to i prije, i bez javnog istupa.

I nije to jedini problem koji imaju. Kad će šestaši ponovno imati matematiku, pita se.

- Učitelja iz jednog od glavnih predmeta nema cijeli prosinac, cijeli siječanj dosad, zamjena nije došla, samo osmašima jer su oni stavljeni kao prioritet, naglašava Goran.

 - Profesor je bio na bolovanju u prosincu, pa bili praznici, pa koristi očinski dopust na koji ima pravo, a traženje zamjene za ovako kratko vrijeme ide jako teško, jer imate škole koje traže i na više mjeseci pa ne mogu naći, objašnjava ravnatelj.

Svakom ovako velikom projektu treba vremena da se uhoda, kaže.

No, tata Goran poručuje - žele li odgovorni da projekt na koji su ovdje prvi pristali i uspije - trebat će ga voditi ozbiljnije nego dosad.