Kronično nedostaje učitelja, nastavnika i edukacijskih rehabilitatora

U posljednjih osam mjeseci za posao učitelja i nastavnika otvoreno je više od 6100 oglasa u cijeloj Hrvatskoj, podaci su Hrvatskog zavoda za zapošljavanje. Najtraženiji su nastavnici matematike, fizike, hrvatskog i engleskog jezika. Uz učitelje i nastavnike, sve je veća potreba i za pomoćnicima u nastavi te edukacijskim rehabilitatorima.

U zagrebačkoj Gimnaziji Lucijana Vranjanina ravnatelj već neko vrijeme pokušava riješiti problem nedostatka profesora.

- Trenutačno imamo pet aktivnih natječaja iz različitih predmeta od matematike, hrvatskog jezika, psihologije, slovenskog jezika i za domara, kazao je Tomislav Babić, ravnatelj Gimnazije Lucijana Vranjanina, Zagreb.

Najviše se traže profesori iz STEM područja, ističu ravnatelji koji se snalaze na različite načine. 

- Ravnatelji međusobno imaju vlastite baze podataka pa svaki dan šaljemo jedan drugome slobodne djelatnike kojima je prestala zamjena i slično, rekao je Davor Bučević, ravnatelj OŠ "Bol", Split.

I prema podacima HZZ-a, u prvih 8 mjeseci najtraženiji su nastavnici matematike, hrvatskog, engleskog. Tražilo se i više od 100 nastavnika fizike. 

- Kad raspišemo natječaj, a na natječaj se ne javi nitko, onda imamo mogućnost da angažiramo naše kolege koji su otišli u mirovinu i mi smo imali kolege iz predmeta Elektrotehnike koji su dvije godine radili ovdje, rekao je Igor Kos, ravnatelj Elektrostrojarske škole Varaždin.

Kako bi privuklo studente u deficitarne nastavničke smjerove, Ministarstvo obrazovanja posljednjih osam godina sa 600 eura mjesečno stipendira sve one koji upišu nastavnički studij matematike, fizike, biologije, kemije, informatike. U osnovnim i srednjim školama dosad je zaposleno njih 180.                                                                                                                        

- Deficit profesora matematike, uopće onih koji su voljni predavati matematiku, a završiti studij matematike, nije specifičan samo za Hrvatsku, to je problem cijele Europe, pa i svijeta rekao bih, rekao je Radovan Fuchs, ministar znanosti, obrazovanja i mladih. Stipendisti u školama moraju raditi onoliko dugo koliko su primali stipendiju. STEM stipendist je i Matija.

- Ja sam odabrao nastavnički smjer fizike, upisujem trenutačno petu godinu. Zašto nastavnik, pa nekako sam odmalena htio predavati, biti profesor, kazao je Matija Uremović, student, Prirodoslovno-matematički fakultet u Zagrebu.

Iako su posljednje dvije godine s lakoćom popunili kvote, na zagrebačkom Učiteljskom fakultetu svjesni su da ne završe svi diplomirani učitelji u zbornicama.

- Prošle godine uvelike je povećana plaća učitelja, ali ako vi istodobno imate negdje gdje je to još više, onda mladi ljudi gledaju taj financijski dio više nego prije, rekla je Blaženka Filipan Žignić, dekanica Učiteljskog fakulteta Sveučilišta u Zagrebu.

A dok zbornice ponovno ne postanu atraktivna radna mjesta za mlade učitelje, ravnatelji će i dalje provoditi dane u beskrajnim kombinacijama kako bi popunili sva radna mjesta.